贵州师范大学首批交换学生：钟志闯（经管02信本）

马雪梅（教科02心本）

邵长春（经管02经本）

戴文娟（地生02地信）

金 菁（数计02数本）

尊敬的师大领导、老师，亲爱的同学们：

我们是贵州师范大学第一批赴韩国岭南大学的交换学生。2004年岁末，恰逢师大领导来韩访问，借此机会表达我们对母校深深的祝福，对关心帮助我们的师大领导、老师表示最诚挚的谢意。在此我们对这个学期的学习和生活做以下简单的总结和汇报。

我们一行五人于2004年9月4日中午抵达韩国大邱，现在算来，来韩国已经快四个月了。到韩国岭南大学当天是星期六，学校没有办公，我们先在宿舍休息了两天。我们利用这两天参观了岭大校园，切身感受到了岭南大学校园之大、环境之美。

第二周我们开始着手办理一些必需的证件，包括外国人登陆证、学生证、银行卡。在国内时，就听说岭南大学是学生自己选课，自由度相对大一点。当我们真正开始选课时才发现我们选择的余地并不大。因为我们是交换学生，韩语水平尚处于“启蒙”阶段，所以只能选一些用英语教授的课。选课的结束似乎意味着一切都已走上正轨，但后来出现的困难却是我们始料未及的。

岭南大学的授课模式基本上和国内大同小异：每门课一周上两次，一次75分钟，中间不休息。但是韩国教授在教学过程中更强调学生分组讨论。有些课程每节课教授都会给一定时间讨论，再从每组中选一人起来做总结发言；作业也要求小组成员共同完成，像Report、Presentation是常有的事。另外，书面作业要求打印，否则，教授就不会批改。

韩国的大学聘请教授有很高的标准，在校教授大多有海外留学背景或取得了博士学位。授课过程中，有些教授的英文说得很地道，而有些教授的发音则不太标准，往往得花些时间才能弄懂，若讲课中间教授再穿插了几句韩语，就更让人费解了。我们在国内虽然学了七八年的英语，但用英语上专业课还是头一遭，其困难可想而知。这时我们才真正感觉到“书到用时方恨少”，而唯一能做的就是预习时多看几遍书，把不懂的问题标注下来，生词也全部查字典弄懂，听课时也就更有目的了。一个月左右也就可以适应这种学习方式了。

这里的考试相对简单，每场50分钟，题量也不大。韩国学生对考试很紧张。考试期间图书馆里基本就没有空位子，早上8点图书馆一开门就立即被学生们占满了所有的座位。韩国学生为准备考试，通宵达旦地看书，三餐吃得也很潦草。至于约会，则都推掉了。

在日常生活方面或许因为是交换学生的缘故，我们的住宿条件要比普通学生宿舍好一点：两个人一个房间，外加一厨一卫；室内有地热，可以调节温度；楼下有一台公用的洗衣机，洗衣服很方便。我们大多是自己做饭，即可口又便宜。食堂里的菜能合中国人口味的很少，直到现在我们仍不大习惯食用韩国菜。韩国主食以大米为主，菜肴以各类蔬菜、野菜、海鲜等制成。韩国人不习惯食用较油腻的炒菜，喜欢食用清淡的生菜、熬菜和炖菜，而泡菜和汤是每餐必备的。另外，韩国人喜欢食用辣的食物，因此辣椒是一年四季常备的。饭菜之外，酒也是必不可少的，几乎每一顿饭韩国人都要喝酒的。

韩国学生大多十分友好。无论是在教室里或其他地方遇到的朋友都很热情。这些朋友给了我们许多帮助。岭南大学国际交流学院给每一位交换学生安排了一名buddy，当外国学生有困难时可以更快更方便地帮助解决问题。

喜闻我校第二批交换学生即将来韩，我们再写几点建议给2005年9月来韩的学生，希望对他们有所帮助：

一、语言学习方面

在学好现有专业课程的前提下，努力提高自己的英语水平，尤其是口语表达至为重要；要充分利用学校语言培训的机会，多学习一些韩语。

二、计算机操作

要熟悉word文档的基本操作，特别是快捷键的使用。因为这边的电脑提示语言都是韩文，只有记住了热键的英文代码，才能方便操作。

要能够熟练使用power point操作系统。因为有些作业，教授会有特别要求，就是要制作PPT，而且在期末总成绩中占有很大比重。

三、生活方面

建议学着做一些饭菜。这样至少有两个好处：一是若在食堂吃不习惯，可以自己做着吃，而且便宜；再有，有时碰上周末假期，食堂也不供应三餐。二是有时邀请韩国朋友做客，若能做出几道拿手小菜，既让对方品尝了中华传统美食，又为你节省了不少费用（校外的中国餐馆其贵无比）。同时也会让对方对你刮目相看，要知道韩国男生普遍不会做菜。

考虑到下一批交换学生，我们事无巨细，写下了以上的文字。作为师大送出的第一批交换学生，我们难以抑制心中的喜悦，但更多的时候我们会感到自己肩上的责任重大。除了努力在这里学习文化知识，我们还要积极吸收其他方面的信息，希望能给以后过来的学生一些帮助，以减少他们不必要的疑虑和恐慌，更快、更好地适应在韩国的学习和生活。

我们深知这一年的国外学习机会来之不易，其中有许多领导和老师为我们多方奔走，办理相关手续和证件，付出了辛勤的汗水，特别是学校外事处的老师给了我们更多的指导和帮助。借此机会表达我们深深的谢意。在下个学期，我们会同国内的师大学子一道，再接再厉，争取将优异的成绩带回祖国、带回师大。

我们虽然相隔遥远，但我们的心是彼此相通的，感情纽带就是我们都是贵州师范大学的学生。而这一感情纽带将伴随我们一生。我们深信：伴随学校的建设，学校整体办学水平的提高，母校会有更多的对外交流的机会，会为广大师生搭建更为广阔的学术交流的平台。作为师大人，我们以此为荣；作为师大人，我们更应当戒骄戒躁，与师大同步迈进。

新年将至，祝母校蒸蒸日上，前程似锦。

2004年12月26日